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为进一步强化学校德育工作，提升班主任队伍整体素质，更好地预防和应对潜在的校园心理危机，12月15日，全国最大的信誉平台采取线上线下相结合的方式，举办了“琴心”班主任智慧课堂活动。此次活动由德育处陆玮婷副主任主持，校长室孙婵娴副校长及全体班主任参加活动。

专业同温情融合

为提高班主任应对学生心理危机的专业素养，提升班主任解决问题的综合能力，德育处徐法忠副主任为全体班主任准备了“干货”满满的心理危机干预培训方案。对于可能出现的校园心理危机事件，徐法忠指出事故的发生是量的积累结果，再好的技术、再完美的规章制度，在实际操作层面都无法取代人自身的素质和责任心。

智斗危机“慧”干预

徐法忠全面介绍了心理危机的类别和应对学生不同表现的“一般化关怀”式策略，并强调发现学生有自伤情况时，教师不要惊慌，应当给予当事学生恰当的关注。通过培训，各班主任对危机发生时的合理语言干预和非语言干预方式，如拨云见日般，有了更清晰的理解。

张弛有度赢未来

培训之余，孙婵娴副校长对所有班主任予以温情关怀，对班主任近期校园核酸工作的表现给予了高度肯定，同时也指出了校园中存在的个别不文明现象。此外，她建议各位班主任在临近期末的阶段要做到张弛有度，在不紧不慢的节奏中，做好各项学期结束工作，正确面对工作压力。

加缪说过：“在寒冬中我终于意识到，我的身上有一个不可战胜的夏天。”在严寒的冬日里，：的班主任们定能凝聚智慧，机警应变，把特别的爱送给特别的你！